孩子说得多做得少?面临“生动型性格”的孩子,家长需做好这三点
孩子去上兴趣班了,几个妈妈们坐在一起谈天。洋洋妈妈说起最近发生的事,一脸的无奈。原来,前几天八岁的洋洋突然主动跟妈妈保证说:“妈妈,我要好勤学习,下学期一定要考全班第一。 ”洋洋妈妈听儿子这么说,心里马上美滋滋的。厥后,洋洋还做了一个暑假计划表,上面写着:几点起床、几点做作业、几点练琴……内容可详细了。洋洋妈妈心想这孩子终于开窍了,知道治理自己了。可没想到的是,第二天到了写作业的时间段,洋洋却还是坐在客厅里玩积木。 洋洋说,再玩一会儿就马上写作业。
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本文摘要:孩子去上兴趣班了,几个妈妈们坐在一起谈天。洋洋妈妈说起最近发生的事,一脸的无奈。原来,前几天八岁的洋洋突然主动跟妈妈保证说:“妈妈,我要好勤学习,下学期一定要考全班第一。 ”洋洋妈妈听儿子这么说,心里马上美滋滋的。厥后,洋洋还做了一个暑假计划表,上面写着:几点起床、几点做作业、几点练琴……内容可详细了。洋洋妈妈心想这孩子终于开窍了,知道治理自己了。可没想到的是,第二天到了写作业的时间段,洋洋却还是坐在客厅里玩积木。 洋洋说,再玩一会儿就马上写作业。

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孩子去上兴趣班了,几个妈妈们坐在一起谈天。洋洋妈妈说起最近发生的事,一脸的无奈。原来,前几天八岁的洋洋突然主动跟妈妈保证说:“妈妈,我要好勤学习,下学期一定要考全班第一。

”洋洋妈妈听儿子这么说,心里马上美滋滋的。厥后,洋洋还做了一个暑假计划表,上面写着:几点起床、几点做作业、几点练琴……内容可详细了。洋洋妈妈心想这孩子终于开窍了,知道治理自己了。可没想到的是,第二天到了写作业的时间段,洋洋却还是坐在客厅里玩积木。

洋洋说,再玩一会儿就马上写作业。可是10分钟已往了,15分钟已往了,20分钟也已往了,洋洋还是没有去写作业。

洋洋妈妈再也忍不住了,她生气地直接将洋洋的积木收走了。洋洋见妈妈生气了,赶快走到书桌前写作业,作业本刚打开,家里的门铃突然响了,洋洋放下手中的笔,跑到门口。原来是快递员叔叔送快递来了,洋洋热情地招待快递员叔叔,询问着是什么快递,完全忘记了写作业的事情。洋洋妈妈无奈地说:“洋洋这孩子就是这样,只说不做,每次许答应的时候热情满满,计划也做得好好的,可就是做不到,真不知道该怎么办才好。

”我忙启发洋洋妈妈:“别发愁,我很喜欢你家洋洋,他性格好,生动热情、兴趣广泛,求知欲也很是强。我学心理学的时候,学过“4种性格理论”,其实洋洋属于典型的生动型孩子。洋洋妈妈,别担忧,只要好好加以引导,洋洋一定会越变越优秀的。

”01、什么是“4种性格理论”在先容“4种性格理论”之前,不得不先提一下古希腊著名的哲学家希波克拉底。希波克拉底也是一名医生,他在为病人看病的历程中,发现有的病人会完全遵照他的医嘱去做 ,而有的病人却对他开的药发生质疑。

他通过研究病人的体液,首次提出了“4种气质理论”,将人的气质分为黏液质、胆汁质、多血质和抑郁质。厥后,美国心理学家弗洛伦斯·妮蒂娅在“4种气质理论”的基础上,又提出了“4种性格理论”,将人的性格分为平和型、气力型、生动型和完美型。这四种气质和性格相对应的关系是:黏液质对应平和型;胆汁质对应气力型;多血质对应生动型;抑郁质对应完美型。其实,性格无所谓优劣,这4种性格的孩子各有优点和缺点。

作为怙恃,我们需要做的是充实相识孩子的性格类型,看看孩子是属于4种性格中的哪种类型,然后再选择合适的方法资助孩子扬长避短,弥补不足。如果怙恃总是照搬别人家的教育方法,而不凭据孩子的性格特征去区分的话,很容易和孩子之间发生亲子冲突,在教育孩子的路上越走越艰难。02、生动型性格孩子的优点和缺点生动型性格的孩子通常也就是性格外向的孩子,这类孩子的典型特点就是阳光热情、生动好动,社交能力很是强。前面提到的洋洋就是生动型性格的孩子,他的个性很是开朗,整天笑呵呵的,走到那里就像个小太阳一样,许多小朋侪都喜欢和他一起玩。

生动型性格的孩子另有许多优点,他们通常兴趣广泛,喜欢探索新鲜事物,想象力富厚,灵活应变能力也较强,拥有着阳光努力的乐观精神。那么生动型性格的孩子有什么样的缺点呢?缺点一:说得多做得少,有计划没行动。拿前文中的洋洋来说,他希望自己在学习上能够取得进步,也很想考第一,于是做了计划。然而,想归想,做归做,生动型性格的孩子是语言上的巨人,行动上的矮子,在写作业和玩积木之间,显然玩积木更舒服和快乐,快乐的感受让洋洋早已忘了自己做的答应。

生动型性格的孩子天生随意性就比力强,兴趣也很广泛,一旦玩得兴奋就想修改计划。对于他们来说,这次没做到没关系,下次还会继续立答应,想到什么就直接说出来了。

缺点二:注意力容易疏散洋洋原来正准备写作业的,可是突然门铃响了,快递员来送快递,洋洋的注意力连忙被快递员吸引,忘记了写作业。这可以说是生动型性格孩子的典型特征。生动型性格的孩子通常都很是好动,很容易被周围的事物所吸引。好比:孩子做作业的时候,总爱东张西望,一会儿玩橡皮,一会儿喝水,一会儿又看窗外。

总之,一点小消息就能吸引他们的注意力。注意力容易疏散是生动型性格孩子最大的短板,也是最应该引起家长重视的。最近一次全国注意力障碍研讨会上的一项统计数据显示,学习结果欠好的孩子约莫60%以上是由于注意力问题造成的。

可见,注意力对孩子的发展生长很是重要,需要引起怙恃的重视。缺点三:遇到难题就想放弃丁丁最近开始学习跳绳,之前他最多只能跳两个,看到此外小朋侪能跳许多个,他很是羡慕,于是给自己定下了跳四个的目的。

可是第一天训练跳绳的时候,他跳了许多次,最多也只能跳到三个。丁丁很是着急,最后爽性把绳子往地上一扔不跳了。

他转身对妈妈说,跳绳太难了,再也不想跳了。生活中,我们发现许多生动型性格的孩子在学习新知识和新技术的时候,遇到难题时更容易放弃,往往一次失败后,他们就不再愿意实验和努力。03、生动型性格孩子的修养建议 作为怙恃,我们在相识了生动型性格孩子的优缺点后,就要凭据孩子的性格特点,接纳差别的修养方法。孩子的改变需要一个历程,怙恃不行过于着急,要只管耐心资助孩子一步步养成良好的习惯和行为。

在此,我想和大家分享三个好措施,让我们一起为生动型性格孩子的发展助力。关注努力行为,引发孩子心田动力。孩子都喜欢受到表彰和勉励。

孩子完不成任务,怙恃看着很容易着急、生气,通常我们总是擅长挑孩子的错。那么,对于生动型性格的孩子,怙恃不妨换个思路,多关注孩子的进步和努力行为,学会用放大镜为孩子找优点。好比:孩子答应要做的事情10次里有1次做到了,我们一定要重点表彰这一次的好行为。

这样做可以强化孩子的正面行为,让孩子明确怙恃并不是总爱找他们的错误,同样也在关注着他们好的行为。当孩子感受到怙恃的关注后,他们会越发愿意重复好的行为,逐步做得越来越好,最终养成好的习惯。

制定任务清单,将大目的剖析成小目的,并划定好每个小目的的完成时间。洋洋制定了学习计划,但为什么最后却没能做到呢?关键在于制定的任务清单不能只有大目的,还要将大目的剖析成各个小目的,一个个落实完成。

之所以这样做,是因为生动型性格的孩子通常一遇到难题就想放弃,不愿意做难度太大的事情。当我们把大目的剖析成小目的,就可以降低事情的难度,孩子做起来不那么费劲,自然更容易完成。

同时,任务清单中每个小目的最好都能划定详细完成时间,因为生动型性格的孩子通常注意力容易疏散,划定完成时间能够让他们集中注意力,更多地关注当下的任务。怙恃可以与孩子一起制定放学回家后的任务清单,把所有需要完成的事项列下来,并写下每项任务预计的完成时间。好比:任务一是半小时内完成数学作业,我们可以用计时器记下实际完成时间,当孩子提前完成作业时,怙恃一定要实时表彰和勉励,强化孩子好的行为。

亲子角色游戏,让爱体现的孩子主动当老师。孩子都很是喜欢玩游戏,尤其是生动型性格的孩子最爱与人交流和互动。怙恃可以在家里和孩子玩角色游戏,让孩子饰演老师,给怙恃上课。这样做,可以很好地调动孩子学习的努力性和主动性。

生动型的孩子爱体现,自尊心也强,孩子想讲好课,上课肯定会认真听讲,同时在授课的历程中,孩子也可以将所学知识又温习一遍。生动型性格的孩子自己很是喜欢体现自己,在饰演老师授课的历程中,他们会更有成就感,逐渐爱上学习,学会自我治理和约束。结语:对于怙恃来说,无论哪种类型的孩子,都有优点和缺点,关键在于我们要多陪同孩子、相识孩子。

当孩子泛起问题时,怙恃不能过于焦虑,一味指责品评。而是要凭据孩子的性格特征,找到合适的方法去引导孩子养成好的行为习惯。最后,任何习惯的养成都需要一个历程,在这个历程中,孩子的体现可能会泛起重复的情况,怙恃一定要耐心引导孩子,资助孩子一步步发展得越来越好。

我是黄黄妈妈,育有生动可爱的女儿一枚,热爱心理学,喜欢念书和写作。如果你喜欢我的文章,请关注我的头条号@黄黄妈妈育儿。

让我们一起学习、一起发展,做一个努力向上的妈妈。


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